HÁBITOS DE ESTUDIO, MOTIVACIÓN Y ESTRÉS ESTUDIANTIL EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

RESUMEN  Presentado por: Deysi Carolina Quintero Quimbay  El artículo hábitos de estudio, motivación y estrés estudiantil en ambientes virtuales de aprendizaje trata sobre la emergencia sanitaria del Covid-19 y las dificultades por las que pasaron los estudiantes universitarios debido a la medida de seguridad que se tomó a nivel mundial lo cual fue el aislamiento social o cuarentena. Debido al encerramiento por la emergencia los estudiantes se vieron involucrados en escenarios de estrés, depresión, ansiedad y alteración emocional. Estas situaciones se vieron reflejas tras las dificultades que presentaron en algunos casos como la falta de recursos económicos, el no tener dominio de las TICS y la falta de equipos tecnológicos necesarios para el desarrollo de su educación profesional lo cual puso en frustración y angustia a los estudiantes. De acuerdo a la situación con el transcurso del tiempo los estudiantes adaptaron hábitos de estudio a su educación, como la planificación d...